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Opinión

Columna: Sala cuna, el juego de suma cero

Publicado por Mercedes Ducci en Género y educación , Género y educación , Institucionales , Mujer y trabajo , Mujer y trabajo , Noticias , Noticias destacadas , Fecha 11 septiembre , 2018

Por Mercedes Ducci B., presidenta de ComunidadMujer y Alejandra Sepúlveda P., directora ejecutiva

Las discusiones de política pública que refieren a infancia y parentalidad suelen plantear un falso juego de suma cero: como si aquello que es ganar en derechos para las y los niños, debiera comportar una cesión de estos, especialmente para sus madres. Y a la inversa.

Estos días, el debate generado por el envío al Congreso del proyecto “sala cuna universal”, recuerda esa aparente contradicción. La propuesta es claramente una reforma pro-empleo de las mujeres, muy esperada por quienes trabajamos por la igualdad de género. Pero, en los hechos, las principales críticas han venido de sectores vinculados a educación, planteándola casi como una reforma a la Educación Parvularia.

Columna: Lo que la sociedad pierde con la educación sexista

Publicado por Comunicaciones CM en Género y educación , Noticias , Fecha 1 junio , 2018

Por Alejandra Mizala Consejera de ComunidadMujer y Directora Centro de Investigación Avanzada en Educación y académica en Ingeniería Industrial de la U. de Chile

Fuente: Diario La Tercera

Desde hace más de 10 años el porcentaje de mujeres en la matrícula universitaria de primer año supera el 50%. Sin embargo, las mujeres estudian mayoritariamente carreras de la salud (en ellas, el 73% de la matrícula son mujeres), de educación (72% de la matrícula) y de ciencias sociales y humanidades (61%). ¿Por qué ocurre esto? En parte debido a que las mujeres “huimos” de las matemáticas. En efecto, hay una clara brecha de género en contra de las mujeres en la PSU de matemáticas, la que se acrecienta significativamente en los puntajes altos de esta prueba. La explicación reside, en gran medida, en los estereotipos de género en relación a las matemáticas, que se dan en el hogar y la escuela.

Columna: El cambio llegó para quedarse

Publicado por Esperanza Cueto en Género y educación , Género y educación , Mujer y trabajo , Mujer y trabajo , Noticias , Noticias destacadas , Fecha 26 mayo , 2018

Por Esperanza Cueto, presidenta de ComunidadMujer

Este llamado a la acción, que ya no admite demoras ni excusas, cuenta hoy con una importante adhesión ciudadana y con un contexto político favorable.

Vemos con alegría y esperanza la mayor ola feminista de nuestra historia. Nuevas generaciones sumándose con fuerza a este enorme desafío, que es colectivo y transversal, a este coro de voces que demanda mayores avances en equidad de género, una mayor igualdad y a valorar el rol y el aporte de las mujeres en nuestro país.

Estos vientos de cambio llegaron para quedarse. No se trata de una moda, muy por el contrario, lo que estamos viviendo como sociedad es el resultado de una historia que comenzaron a escribir las pioneras en la conquista de derechos de las mujeres, hace ya muchas décadas, y que hoy se resignifica a la luz del momento social actual y a la decidida voluntad de las estudiantes.

Columna: #LasNiñasPueden, el libro

Publicado por ComunidadMujer en Género y educación , Género y educación , Institucionales , Liderazgo , Noticias , Noticias destacadas , Fecha 22 mayo , 2018

Por Milena Vodanovic, editora general libro #LasNiñasPueden, consejera de ComunidadMujer

Es un regalo para cada una de nosotras y un buen libro para obsequiar a las mujeres y a los hombres que queremos; para abrirnos y abrir los ojos, para entender que estamos muy lejos de una igualdad que quisiéramos tener y que en ello hay injusticia (…)

ComunidadMujer cumple 15 años y con motivo de su aniversario acaba de hacernos un regalo a todas las chilenas, el libro #LasNiñasPueden, que tuve el privilegio de editar junto a Agencia Felicidad, y que en 360 páginas presenta una precisa, fuerte, vital y variopinta radiografía de la situación de las mujeres en Chile hoy en materia de igualdad de género.

Es un regalo para cada una de nosotras y un buen libro para obsequiar a nuestra vez a las mujeres y a los hombres que queremos; para abrirnos y abrir los ojos, para entender que estamos muy lejos de una igualdad que quisiéramos tener y que en ello hay injusticia, resabios pegados como mono porfiado de un tipo de sociedad que vamos abandonando a pasos acelerados y patrones culturales machistas demasiado anclados como para incluso ser capaces de identificarlos de buenas a primeras.

Columna: Carta para Elisa

Publicado por Paula Escobar en Género y educación , Género y educación , Noticias , Noticias destacadas , Fecha 22 mayo , 2018

Por Paula Escobar: directora de ComunidadMujer, editora de Revistas El Mercurio

Ellas marchan para que ojalá tu generación sea la primera en la historia de Chile que camine con los mismos derechos y deberes que los hombres…”.

Querida Elisa:

Acabas de cumplir un año. Y Chile está viviendo lo que para algunos es la mayor ola feminista de nuestra historia. Mientras te escribo, más de 20 universidades están en tomas y/o paros, exigiendo protocolos contra el acoso y abuso sexual, una educación no sexista y otras reivindicaciones de igualdad de género ampliamente anheladas y tristemente postergadas. Puedo decirte hoy que miles y miles de jóvenes, a punta de marchar por las calles de Santiago, sin miedo, enérgicas, vitales, algunas a torso desnudo y con originales máscaras, han logrado poner estos temas en noticia de primera plana y prioridad política transversal. Se especula si este movimiento será el equivalente a la Revolución Pingüina de 2006 o la de los dirigentes universitarios en 2011.